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数学の勉強中に「なんでこうなるんだろう」と言う思考をやめた結果wwwwwwwwww

   


1 :VIPがお送りします

偏差値65になった代わりに勉強が苦痛になって今すぐにでも受験生やめたいんだがどうすればいいの

17/08/10 23:08 ID:GBpsrQGnM.net


3 :VIPがお送りします

パターンだもんな

17/08/10 23:09 ID:Rehx0ntp0.net


7 :VIPがお送りします

>>3
数B辺りから作業作業でつまらなくなってきた

17/08/10 23:10 ID:GBpsrQGnM.net


5 :VIPがお送りします

数学の丸暗記ほど苦痛なものはない

17/08/10 23:09 ID:gBtBIPZx0.net


20 :VIPがお送りします

>>5
ほんとそう物理とかの公式は解法として覚えて便利ってだけでちゃんと図説で分かりやすい説明されてるからいいんだよね

17/08/10 23:13 ID:GBpsrQGnM.net


6 :VIPがお送りします

大学入るのは簡単だけど入ってから精神きつくなりそう

17/08/10 23:10 ID:fGOz53ee0.net


9 :VIPがお送りします

楽しめば70まであがるぞ
代わりに人生の楽しみ方を忘れる

17/08/10 23:10 ID:6NlVL+E6H.net


12 :VIPがお送りします

数学は成果kが出るまで時間がかかるバイ

17/08/10 23:11 ID:IX+VTSB40.net


13 :VIPがお送りします

むしろ大学受験なんてそんなもんだろ
大学入ってからまた「なんでこうなるんだろう」を始めれば幸せになれるよ(白目)

17/08/10 23:11 ID:Ay9C9ye20.net


16 :VIPがお送りします

理解するとクッソ楽しいぞ
もう数学解く時ゲームやってるみたいにワクワクする

17/08/10 23:12 ID:GBl5hUwAa.net


21 :VIPがお送りします

偏差値65とだけ言われても凄さが全く分からない

17/08/10 23:13 ID:C/GVhRSrd.net


24 :VIPがお送りします

「なんでこうなるんだろう」は数学科に行かんと分らんちゃうん?

17/08/10 23:14 ID:vNecMZUv0.net


28 :VIPがお送りします

>>24
マジレスすると数学科に行くと論理がどうこうじゃなく
素数の気持ち(比喩表現じゃない)とかを考えることになる

17/08/10 23:16 ID:Sld3sogM0.net


29 :VIPがお送りします

>>28
素数の気持ち考えるわけなくね

17/08/10 23:16 ID:uMqrTGCJM.net


36 :VIPがお送りします

>>29
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%8A%A0%E8%97%A4%E5%92%8C%E4%B9%9F_(%E6%95%B0%E5%AD%A6%E8%80%85)

エピソード[編集]
「素数の歌」「ゼータ笑いの歌」「p進数の歌」「平方剰余の相互法則の歌」「数の線路の歌」「ゼータみすかの歌」「紙時計の歌」「吉田塾合宿の歌」を作詞した。
学生のころ大学ノートを1日1冊使い切った[3]。
現在では整数論における世界的リーダーだが、学生時代は進振りの成績が良くなく、進みたかった天文学科に進めずに航空学科に進んだ。航空学科では留年した。ところが数学科に転科して代数のテストを受けたところダントツだった[4]。
「ゼータ惑星」出身説[5]。
「類体論人間」や「コホ乇ロジーの加藤」などの異名を持つ[6]。
素数の声が聞こえる[7]。
数列の収束したい気持ちを理解している[8]。
「素数踊り」を考えた[9]。
山や街を徘徊するのを好み、大学院のゼミは井の頭公園の池のボートの上、「骨董品」と称するガラクタが至るところに積まれた喫茶店、あるいは、秩父山中のけもの道で行われることが、しばしばである[10]。
学部4年時の指導教官は河田敬義であり、修士課程・博士課程時の指導教官は伊原康隆である[11]。
自身は兵頭治、斎藤秀司、栗原将人、辻雄らの師である。
2006年の国際数学者会議の基調講演において、ゼータ世界とゼータの化身を説明する際、日本の昔話「鶴の恩返し」について4枚の彩色された挿絵付きで解説した[12]。
Hodge-Tate予想に関する結果をIHESでの講演で初めて発表した際、ピエール・ルネ・ドリーニュが驚きのあまり床に転げた[13]。

17/08/10 23:19 ID:Sld3sogM0.net


39 :VIPがお送りします

>>36
くそわろた

17/08/10 23:20 ID:fUsmhUEr0.net


44 :VIPがお送りします

>>36
これアンサイクロペディアだろ

17/08/10 23:23 ID:Ay9C9ye20.net



51 :VIPがお送りします

>>45
うーん
静かなキチguy

17/08/10 23:26 ID:JXNU5FWw0.net


25 :VIPがお送りします

英語と理科やれや

17/08/10 23:15 ID:srP0SO/p0.net


26 :VIPがお送りします

実際なんでこうなるんだろうって考えてた方ができるけど時間が圧倒的に足りないよな

17/08/10 23:15 ID:VcFgbTOT0.net


32 :VIPがお送りします

>>26
それは初期の話
理解した上で何度か問題を解くと、
だんだん思考が効率的になっていくのを感じるはず

17/08/10 23:18 ID:GBl5hUwAa.net


27 :VIPがお送りします

センターや難関私大レベルなら
高得点とるには細かい論理より作業のスピードが必要だからな
イチイチ考えてといてちゃ終わらん
まぁ日本らしい教育っちゃそうかもしれんが

17/08/10 23:16 ID:1y6PnGa9d.net


30 :VIPがお送りします

とりあえず解けるようになってから理屈を考えるのも戦略

17/08/10 23:17 ID:gXIK77rX0.net


31 :VIPがお送りします

「なんでこうなるんだろう」
は物理学の考え方で
数学は
「こうしたらこうなる」
を徹底する学問

17/08/10 23:17 ID:1y6PnGa9d.net


33 :VIPがお送りします

頭悪い人は大変なんだな

17/08/10 23:18 ID:fUsmhUEr0.net


40 :VIPがお送りします

素数が語りかけます

うまい!うますぎる!

17/08/10 23:20 ID:vNecMZUv0.net


42 :VIPがお送りします

数学やらの答えより  どうしたらイケメンになるんだろうという
答えの方がよっぽど重要な気がするんだが、これって俺だけなのかな

17/08/10 23:22 ID:tm08RyB80.net


61 :VIPがお送りします

とりあえず、ゲーム的に捉えれば?
より早く確実にクリアするゲーム

センター試験はアレだけど、本番の二次試験の応用問題なんかはそれなりに理解してないと何していいか分かんなくなっちゃうから、完全にマシーン化しすぎるのも駄目だけど

今は追及しなくていい(説明されても理解できない高度な)ポイントと、今 理解しないといけないポイントの見極めのセンスが要る

17/08/10 23:34 ID:K3UyIKLZd.net


63 :VIPがお送りします

俺が受験時代に「なんで?」を考えるのをやめたのは行列の単元のみだな
存在そのものが「なんで?」すぎて「そういうものだ」と無理やり覚えた

17/08/10 23:35 ID:Gf4FAML80.net


65 :VIPがお送りします

>>63
行列と数3の微積は俺もそうだったわ

17/08/10 23:37 ID:r3aBmm+Y0.net


69 :VIPがお送りします

そういや行列にも絡むけど三角関数の加法定理も丸暗記だったわ

17/08/10 23:44 ID:Gf4FAML80.net


78 :VIPがお送りします

大学の数学なんて証明問題しか出なくて、頭のいい数学者が頑張って考えた定理がたくさんある
そんなの凡人が覚えずに再現するなんて不可能だからね
もちろん理解はした上で、証明の道筋は覚えないとテストは解けない

17/08/11 00:56 ID:Zmgu2ysV0.net


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